Ai sensi dell’art. 5 del D.M. 226/2022, i docenti in anno di formazione e prova predispongono,
con la collaborazione del docente tutor, il bilancio iniziale delle competenze, in forma di
autovalutazione strutturata, anche alla luce delle prime attività didattiche svolte.
Il documento, da elaborare entro il secondo mese dalla presa di servizio, consente di analizzare
le competenze possedute, individuare gli aspetti da potenziare e definire i bisogni formativi sui quali
costruire un percorso di sviluppo professionale personalizzato.
Sulla base del bilancio, il Dirigente scolastico e il docente, sentito il tutor e tenuto conto dei
bisogni dell’Istituto, definiscono il patto per lo sviluppo professionale, individuando gli obiettivi di
crescita nelle dimensioni culturale, disciplinare, pedagogica, didattico-metodologica e relazionale.
Tali obiettivi saranno perseguiti attraverso le attività formative previste e le iniziative promosse
dall’Istituto o dalle reti di scuole.
Il percorso potrà essere integrato con iniziative formative aggiuntive e facoltative disponibili
sulle piattaforme SOFIA e Scuola Futura, coerenti con i bisogni individuati.
Al termine dell’anno di formazione e prova, il docente, con la supervisione del tutor, predisporrà
il bilancio finale delle competenze, per rilevare i progressi professionali, valutare l’impatto delle
attività svolte e individuare ulteriori prospettive di sviluppo.
Nelle more dell’apertura della piattaforma INDIRE, i docenti interessati sono invitati a compilare
il modello editabile allegato e a trasmetterlo all’indirizzo verh020008@istruzione.it entro il 31
ottobre 2026, indicando nell’oggetto dell’e-mail:
“Cognome Nome – Bilancio iniziale delle competenze”.
La scadenza si riferisce ai docenti che hanno assunto servizio il 1° settembre 2026; per
eventuali diverse decorrenze, resta fermo il termine del secondo mese dalla presa di servizio.
I docenti saranno successivamente convocati per la sottoscrizione del bilancio e la definizione
del patto per lo sviluppo professionale.
Si ringrazia per la collaborazione e si raccomanda il rispetto dei termini indicati.
– Allegato: Modello di bilancio iniziale delle competenze.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Giuseppina Fazzio
Personale scolastico
Docente